為什么我要寫去年的作業(yè)

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然而元旦要結(jié)束了 你的作業(yè)完了嗎？我的作業(yè)好好的 我完了

下個(gè)學(xué)期我只希望:上課能聽懂 作業(yè)能寫完 睡覺不抽筋 生活可平靜 你們不離開我

三天假期作業(yè)寫到殘廢

我懶得寫作業(yè)然后我說如果有一天我死了就是懶死的然后我前桌說 她比我還懶 懶到都不知道自己是怎么死的。

“你班唯一不變的傳統(tǒng)是什么”“星期日來學(xué)校互抄作業(yè)”

寫作業(yè)困了要睡覺時(shí)，告訴自己：那是你的奏折，那是你的江山，那是你的子民。然后瞬間清醒，朕要做一代明君

下個(gè)學(xué)期我只希望:上課能聽懂 作業(yè)能寫完 睡覺不抽筋 生活可平靜 你們不離開我

＂叔叔阿姨新年好 考得一般 不餓 還沒男朋友 三月開學(xué) 作業(yè)挺多的 我先進(jìn)屋了 "

＂叔叔阿姨新年好 考得一般 不餓 還沒男朋友 三月開學(xué) 作業(yè)挺多的 我先進(jìn)屋了 "

我是歷史課代表，他不喜歡寫作業(yè)，所以每次，我都以一個(gè)又一個(gè)的理由等到他寫完，嗯，我喜歡他。